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三角形的高怎麼畫 (99) 사진

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請問第四題怎麼解，謝謝

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可以用「補齊」的方式思考，利用： 1. 左邊加上10就和中間一樣高2. 右邊加上5就會中間一樣高所以說把30加上10再加上5，就會是三個中間的高度，意思就是(30+10+5)÷3=15是中間的正方形高度，如此就可以求出其他邊長了

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Ceriouly “? 怎麼每次考試都有這類型的小孩～～ Rrrrrrrrrrrrr 說了好幾次的先找底再找高！你的底在哪裡？高勒？底找到了！延長線畫好了！但你的高卻畫在我意想不到的地方！天啊！以上是改數學考卷的心裡吶喊！明天還有國語！敬請期待！

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三角形 - (16)什麼是三角形的「高」？

嘔心瀝血之作～ #康軒版5上自然#ch4神秘的天空越往高年級，寫起來挑戰真的越大。許多概念，國中、高中也都會會教，國小階段要怎麼深入淺出，真的很燒腦啊！

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